CV för Per Herngren
Texter om ickevåld, konflikthantering, samhällsförändring, civil olydnad och plogbillsrörelsen
utbildning
Utbildning och civil olydnad får samma uppgift – Gert Biesta
Syftet med både pedagogik och civil olydnad är att utsätta världen för frihet. Gert Biesta, professor i pedagogik, forskar om hur intervention av frihet bryter flykten in i den behagliga, skötsamma och sköna lydnaden: ”refusing children and young people the comfort of not being a subject (…), is what education as subjectification (…) is about.”[1]
Utbildning och civil olydnad får samma uppgift – Gert Biesta Läs mer »
Ickevåldsträning i skola, gymnasium och läroplan
”Skolväsendet vilar på demokratins grund” (Läroplan för gymnasieskolan, 2011). Men i ickevåld är demokrati inte bara en grund. Demokrati används mer som ett verb än ett substantiv. Demokrati är något som organisationer och samhällen ständigt behöver träna, praktisera, finslipa och utveckla i nya riktningar. I så fall behöver demokrati genomsyra samhällen och skolor snarare än
Ickevåldsträning i skola, gymnasium och läroplan Läs mer »